فهرست پست هاي اين وبلاگ

 

رازهای سلامتی از زبان دانشمندان ژاپنی

عشق یعنی این

من بنویسم یا تو؟

داستان کوتاه اما شنیدنی

منابع کارشناسی ارشد مکانیک ماشین های کشاورزی

PLC چیست ؟

مقدمه ای بر سیستم های هیدرولیک یا نیوماتیک

کتابخانه دیجیتال جهان

مهندسی معکوس چیست؟

مخاطب === اساتید عزیز گروه ماشین های کشاورزی

انتخاب سوخت مناسب برای موتورهای دیزلی

و اما چند عکس

لینک سایت های ماشین الات کشاورزی top:

ربات وجین کن داخل ردیف و بین ردیف (Robocrop in-row weeder)

سیستم پشتیبان تصمیم گیری مکانیزاسیون کشاورزی بر پایه ی وب

رازهای سلامتی از زبان دانشمندان ژاپنی

مقدمه در مورد طرز کار موتور های شعاعی

موتورهای شش زمانه چگونه کار می کنند؟

هوش هیجانی عاملی موثر در رهبری موفق

"پدر انقلاب سبز در کشاورزی" درگذشت

پردازش تصاویر (ماشین بینایی)

تراکتور

ماشین های کاشت

طبقه بندي انواع تراكتور

کاربرد نانو تکنولوژی درکشاورزی و صنایع غذایی

علایم اختصاری تکنولوژی خودرو

دانلود 3 مقاله آموزشی آموزش کتیا

دانلود آموزش نرم افزار مطلب

دانلود كتاب نقشه كشي صنعتي

آموزش آنلاين دروس تخصصي مكانيك ماشين هاي كشاورزي

اين پست براي آشنايي كنكوري هاي عزيز با اين رشته است

دانلود پاور پوينتهاي مربوط به جزوه ي مغناطيس

آموزش کتیا نرم افزار کاربردی در رشته های فنی

شاتل‌هاي فضايي

يك ترفند باري دريافت اخبار رشتمون

شاتل فضايي چيست؟

بدرود

خدا حافظ همین حالا

از امروز 17فروردین سال 1390 این وبلاگ تا یک سال بعد یعنی 17 فروردین سال1391اگه زنده بمونیمو توی فاجعه2012 اتفاقی برامون نیافته دیگه آپدیت نخواهد شد!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ولی به کامنتا نگا خواهم کرد اگه نظری داشتین درباره تعطیلی این بلاگ حتما بگین

بدرود

خیلی سخته ولییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییییی        خداحافظی یک قانون است و سلام یک اتفاق!!!

"خوبی دلیل نمی خواد دل می خواد سعی کنید همیشه با لب خندون به روی همه بخندین"

و به همه حتی به کسایی که نمیشناسین خوبی کنید

راستی اگه بخواین نوشته های بنده رو دنبال کنید میتونید

توی سایت های زیر پیدام کنید

نظم نوین جهانی NEW WORLD ORDER آدرس:  "WWW.NWO.IR"    این سایت یه سایت پژوهشی هستش حتما سر بزنید  حتما سر بزنید ضرر نمی کنید

و سایت آلبا دانلود :www.albadownload.net

و وبلاگ ترانه باران که دلنوشت های منه www.shsworld.blogfa.com

دلا تنها به یاد خدا زنده باش که اوست هستی تو

اوست عشق تو

و تنها او

و من میگم تنها اوست رفیق همه حالات انسان

بدرود

"سید هادی شریفی"

بهار و نوروز و گووووووووود بای "شاخدا بابا"

باز بهار با تمام عشوه و ناز

باز می آید به دیار پاکی ها

بهار مبارک ای عزیزان

دیداری با بهار،نوروز و زیبایی ها

زیبایی را دوباره خواهیم ساخت با سالی نو بهاری نو

و روزی نو

من پیام آور بهارم!!!!!!!!!!!

و تو شکوفه ی بهار

پس بتاب ای خورشید نوروز

که دلم سخت هوای

عطر نرگس های مست دارد امشب

ببار ای باران زیبایی ها بر دل کوچک و پر امیدم

آی خدا دوست دارم بخاطر همه زیبایی هات

به امید سالی پر معرفت ، زیبایی ، و عششششششششششششششششششششق

یا علی

خدا خودش یارتون باشه

دلم نمیاد این پیام تبریکو زود تموم کنم اما

سلام یک اتفاق است ولی خدا حافظی یک قانون!!!

پس خدا حافظ همین حالا!!!!

"به یاد هم باشیم....

شاید سالها بعد در گذر جاده ها بی تفاوت از کنار هم بگذریم.....

و بگوییم آن غریبه چقدر شبیه خاطراتم بود" (اگه گفتی)

اسم شما

شاید دوست داشته باشید اطلاعاتی در مورد اسمتون داشته باشید.

مثلا اسمتون چندمین اسم معروف دنیاست،

چند نفر هم اسم شما هستند،

چه نسبتی از مردم دنیا با شما هم اسم هستند،

شکل اسمتون با حروف بریل، کد مورس، زبان بارکد و . . . به چه صورت است.

همه اینها را می توانید در سایت زیر و با نوشتن اسم خود در کادری که در صفحه اول آن مشخص شده بدست آورید:

http://www.pokemyname.com/

مقدمه ای بر سیستم های هیدرولیک یا نیوماتیک

امروزه در بسیاری از فرآیندهای صنعتی ، انتقال قدرت آن هم به صورت کم هزینه و با دقت زیاد مورد نظر است در همین راستا بکارگیری سیال تحت فشار در انتقال و کنترل قدرت در تمام شاخه های صنعت رو به گسترش است. استفاده از قدرت سیال به دو شاخه مهم هیدرولیک و نیوماتیک ( که جدیدتر است ) تقسیم میشود . ادامه ی مطلب

مهندسی معکوس چیست؟

اگر سابقه صنعت و چگونگی رشد آن در کشورهای جنوب شرقی آسیا را مورد مطالعه قرار دهیم به این مطلب خواهیم رسید که در کمتر مواردی این کشورها دارای ابداعات فن آوری بوده اند و تقریبا در تمامی موارد کشورهای غربی (آمریکا و اروپا) پیشرو بوده اند. پس چه عاملی باعث این رشد شگفت آور و فنی در کشورهای خاور دور گردیده است ؟

در این نوشتار یه یکی از راهکارهای این کشورها در رسیدن به این سطح از دانش فنی می پردازیم .

در صورتی که به طور خاص کشور ژاپن را زیر نظر بگیریم، خواهیم دید که تقریبا تمامی مردم دنیا از نظر کیفیت محصولات آنها را تحسین می کنند ، ولی به آنها ایراد می  گیرند که با کپی برداری از روی محصولات دیگران به این موفقیت دست یافته اند.

این بخش اگر هم که درست باشد و در صورتی که کپی برداری راهی مطمئن برای رسیدن به هدف باشد چه مانعی داردکه این کار انجام شود. این مورد ، به خصوص در باره کشورهای در حال توسعه و یا جهان سوم با توجه به شکاف عمیق فن آوری بین این کشورهای و کشورهای پیشرفته دنیا ، امری حیاتی به شمار می رود و این کشورها باید همان شیوه را پیش بگیرند ( البته در قالب مقتضیات زمان و مکان و سایر محدودیت ها ). به عنوان نمونه ، قسمتی از تاریخچه صنعت خودرو و آغاز تولید آن در ژاپن را مورد بررسی قرار می دهیم :

تولید انبوه خودرو در ژاپن قبل از جنگ جهانی دوم و در سال 1920 بوسیله کارخانه های " ایشی کاواجیما " آغاز شد که مدل ژاپنی فورد آمریکایی را کپی کرده و به شکل انبوه به بازار عرضه نمود .

همچنین شورلت ژاپنی AE جزو اولین خودروهای کپی شده آمریکایی توسط ژاپنی ها بود که به تعداد زیاد تولید می شد. سچس با تلاش فراوانی که انجام شد ( آنهم در شرایط بحرانی ژاپن در آن دوره ) مهم ترین کارخانه خودروسازی ژاپن یعنی "تویوتا" در سال 1932 فعالیت خود را با ساخت خودرویی با موتور " کرایسلر " آغاز نمودو در سال 1934 نوع دیگری از خودرو را با موتور " شورلت " ساخته و وارد بازار نموده و از سال 1936 ، اولین تلاشها برای ساخت خودرویی تمام ژاپنی آغاز شد.البته تا مدت ها ژاپنی ها مشغول کپی برداری از اتومبیل ها ی آمریکایی و اروپایی بودند. آنها خودروی پاکارد و بیوک آمریکایی و رولزرویس ، مرسدس بنز و فیات اروپایی را نیز تولید کردند که همین تولیدها زمینه ساز گسترش فعالیت خودروسازی ژاپن شد و سرانجام در دهه 1960 پس از سعی و کوشش فراوان اولین اتومبیل تمام ژاپنی که دارای استاندارد جهانی هم بود ساخته و به بازار عرضه شد.

ادامه نوشته

انتخاب سوخت مناسب برای موتورهای دیزلی

کيفيت سوخت نقش مهمي در کارکرد درست، افزايش طول عمر و کنترل انتشار آلاينده ها در موتورهاي ديزل دارد. به طور کلی

مطابقت داشته باشند عملکرد قابل قبولی دارند. البته سوختی که مورد استفاده ASTM-D موتورهای ديزلی که با استاندارد 975

قرارمی گيرد بايد تميز، پايدار و تصفيه شده بوده و خورندگی نداشته باشد.

در مقاله زير تلاش شده است ويژگی های سوخت مناسب برای موتورهای ديزل تشريح شود.

ادامه نوشته

PLC چیست ؟

PLC چیست ؟کنترل کننده نرم افزاری است که در قسمت ورودی اطلاعاتی را به صورت باینری دریافت و آنها را طبق برنامه ایی که در حافظه اش ذخیره شده پردازش می نماید و نتیجه عملیات را نیز از قسمت خروجی به صورت فرمان هایی به گیرنده ها و اجرا کننده های فرمان ارسال می کند.

قش PLC در اتوماسیون صنعتی:
كنترل بهتر فرآیندهای تولید
سرعت و دقت عمل بالا
توانایی خواندن انواع ورودی‌ها ی دیجیتال،آنالوگ و فركانس بالا 
توانایی انتقال فرمان به سیستم‌ها و قطعات خروجی نظیر مانیتورهای صنعتی ، موتور، شیر‌برقی ، ...
امكانات اتصال به شبكه
ابعاد بسیار كوچك 
سرعت پاسخگویی بسیار بالا 
ایمنی ، دقت و انعطاف پذیری زیاد 
شبکه کردن PLC ها و امکان مدیریت آنها با یک کامپیوتر مرکزی

ادامه نوشته

مخاطب === اساتید عزیز گروه ماشین های کشاورزی

در روز اول سال تحصيلى، خانم تامپسون معلّم كلاس پنجم دبستان وارد كلاس شد و پس از صحبت هاى اوليه، مطابق معمول به دانش آموزان گفت كه همه آن ها را به يك اندازه دوست دارد و فرقى بين آنها قائل نيست. البته او دروغ مي گفت و چنين چيزى امكان نداشت. مخصوصاً اين كه پسر كوچكى در رديف جلوى كلاس روى صندلى لم داده بود به نام تدى استودارد كه خانم تامپسون چندان دل خوشى از او نداشت. تدى سال قبل نيز دانش آموز همين كلاس بود. هميشه لباس هاى كثيف به تن داشت، با بچه هاى ديگر نمي جوشيد و به درسش هم نمي رسيد. او واقعاً دانش آموز نامرتبى بود و خانم تامپسون از دست او بسيار ناراضى بود و سرانجام هم به او نمره قبولى نداد و او را رفوزه كرد.

امسال كه دوباره تدى در كلاس پنجم حضور مي يافت، خانم تامپسون تصميم گرفت به پرونده تحصيلى سال هاى قبل او نگاهى بياندازد تا شايد به علّت درس نخواندن او پي ببرد و بتواند كمكش كند.

معلّم كلاس اول تدى در پرونده اش نوشته بود: تدى دانش آموز باهوش، شاد و با استعدادى است. تكاليفش را خيلى خوب انجام مي دهد و رفتار خوبى دارد. "رضايت كامل".

معلّم كلاس دوم او در پرونده اش نوشته بود: تدى دانش آموز فوق العاده اى است. همكلاسيهايش دوستش دارند ولى او به خاطر بيمارى درمان ناپذير مادرش كه در خانه بسترى است دچار مشكل روحى است.

معلّم كلاس سوم او در پرونده اش نوشته بود: مرگ مادر براى تدى بسيار گران تمام شده است. او تمام تلاشش را براى درس خواندن مي كند ولى پدرش به درس و مشق او علاقه اى ندارد. اگر شرايط محيطى او در خانه تغيير نكند او به زودى با مشكل روبرو خواهد شد.

معلّم كلاس چهارم تدى در پرونده اش نوشته بود: تدى درس خواندن را رها كرده و علاقه اى به مدرسه نشان نمي دهد. دوستان زيادى ندارد و گاهى در كلاس خوابش مي برد.

خانم تامپسون با مطالعه پرونده هاى تدى به مشكل او پى برد و از اين كه دير به فكر افتاده بود خود را نكوهش كرد. تصادفاً فرداى آن روز، روز معلّم بود و همه دانش آموزان هدايايى براى او آوردند. هداياى بچه ها همه در كاغذ كادوهاى زيبا و نوارهاى رنگارنگ پيچيده شده بود، بجز هديه تدى كه داخل يك كاغذ معمولى و به شكل نامناسبى بسته بندى شده بود. خانم تامپسون هديه ها را سركلاس باز كرد. وقتى بسته تدى را باز كرد يك دستبند كهنه كه چند نگينش افتاده بود و يك شيشه عطر كه سه چهارمش مصرف شده بود در داخل آن بود. اين امر باعث خنده بچه هاى كلاس شد امّا خانم تامپسون فوراً خنده بچه ها را قطع كرد و شروع به تعريف از زيبايى دستبند كرد. سپس آن را همانجا به دست كرد و مقدارى از آن عطر را نيز به خود زد. تدى آن روز بعد از تمام شدن ساعت مدرسه مدتى بيرون مدرسه صبر كرد تا خانم تامپسون از مدرسه خارج شد. سپس نزد او رفت و به او گفت: خانم تامپسون، شما امروز بوى مادرم را مي داديد.

خانم تامپسون، بعد از خداحافظى از تدى، داخل ماشينش رفت و براى دقايقى طولانى گريه كرد. از آن روز به بعد، او آدم ديگرى شد و در كنار تدريس خواندن، نوشتن، رياضيات و علوم، به آموزش "زندگي" و "عشق به همنوع" به بچه ها پرداخت و البته توجه ويژه اى نيز به تدى مي كرد.

پس از مدتى، ذهن تدى دوباره زنده شد. هر چه خانم تامپسون او را بيشتر تشويق مي كرد او هم سريعتر پاسخ مي داد. به سرعت او يكى از با هوش ترين بچه هاى كلاس شد و خانم تامپسون با وجودى كه به دروغ گفته بود كه همه را به يك اندازه دوست دارد، امّا حالا تدى محبوبترين دانش آموزش شده بود.

يكسال بعد، خانم تامپسون يادداشتى از تدى دريافت كرد كه در آن نوشته بود شما بهترين معلّمى هستيد كه من در عمرم داشته ام.

شش سال بعد، يادداشت ديگرى از تدى به خانم تامپسون رسيد. او نوشته بود كه دبيرستان را تمام كرده و شاگرد سوم شده است. و باز هم افزوده بود كه شما همچنان بهترين معلمى هستيد كه در تمام عمرم داشته ام.

چهار سال بعد از آن، خانم تامپسون نامه ديگرى دريافت كرد كه در آن تدى نوشته بود با وجودى كه روزگار سختى داشته است امّا دانشكده را رها نكرده و به زودى از دانشگاه با رتبه عالى فارغ التحصيل مي شود. باز هم تأكيد كرده بود كه خانم تامپسون بهترين معلم دوران زندگيش بوده است.

چهار سال ديگر هم گذشت و باز نامه اى ديگر رسيد. اين بار تدى توضيح داده بود كه پس از دريافت ليسانس تصميم گرفته به تحصيل ادامه دهد و اين كار را كرده است. باز هم خانم تامپسون را محبوبترين و بهترين معلم دوران عمرش خطاب كرده بود. امّا اين بار، نام تدى در پايان نامه كمى طولاني تر شده بود: دكتر تئودور استودارد.

ماجرا هنوز تمام نشده است. بهار آن سال نامه ديگرى رسيد. تدى در اين نامه گفته بود كه با دخترى آشنا شده و مي خواهند با هم ازدواج كنند. او توضيح داده بود كه پدرش چند سال پيش فوت شده و از خانم تامپسون خواهش كرده بود اگر موافقت كند در مراسم عروسى در كليسا، در محلى كه معمولاً براى نشستن مادر داماد در نظر گرفته مي شود بنشيند. خانم تامپسون بدون معطلى پذيرفت و حدس بزنيد چكار كرد؟ او دستبند مادر تدى را با همان جاهاى خالى نگين ها به دست كرد و علاوه بر آن، يك شيشه از همان عطرى كه تدى برايش آورده بود خريد و روز عروسى به خودش زد.

تدى وقتى در كليسا خانم تامپسون را ديد او را به گرمى هر چه تمامتر در آغوش فشرد و در گوشش گفت: خانم تامپسون از اين كه به من اعتماد كرديد از شما متشكرم. به خاطر اين كه باعث شديد من احساس كنم كه آدم مهمى هستم از شما متشكرم. و از همه بالاتر به خاطر اين كه به من نشان داديد كه مي توانم تغيير كنم از شما متشكرم.

خانم تامپسون كه اشك در چشم داشت در گوش او پاسخ داد: تدى، تو اشتباه مي كنى. اين تو بودى كه به من آموختى كه مي توانم تغيير كنم. من قبل از آن روزى كه تو بيرون مدرسه با من صحبت كردى، بلد نبودم چگونه تدريس كنم.

بد نيست بدانيد كه تدى استودارد هم اكنون در دانشگاه آيوا يك استاد برجسته پزشكى است و بخش سرطان دانشكده پزشكى اين دانشگاه نيز به نام او نامگذارى شده است!

چند تا عکس جالب

شکلک های جدید یاهو مختص ایران

ادامه نوشته

ما می تونیم

سلام بچه ها

یه نیم چه پهلوون اونروز بمن گفت ما می تونیم!!!!! من بخاطره جسارتش جدیش گرفتم نظر شما چیه؟؟؟؟؟؟؟؟

بدون شرح

نوشته هایی بر دیوار زندگی

***ایمان ، هرچه پنهان تر است پاک تر است

و عشق هرچه در پناه "کتمان" مخفی تر است

زلال تر است*** دکتر شریعتی***



***به سه چیز تکیه نکن

غرور، دروغ و عشق

آدم با غرور می تازد

با دروغ می بازد

و با عشق می میرد***دکتر شریعتی***



***زنده بودن را به بیداری بگذرانیم

که سالها به اجبار خواهیم خفت***دکتر شریعتی***


شعری از قیصر امین پور

دردهای من

جامه نیستند

        تا ز تن در آورم

چامه و چکامه نیستند

        تا به رشته ی سخن درآورم

نعره نیستند

        تا ز نای جان بر آورم

                             دردهای من نگفتنی

                             دردهای من نهفتنی است

.

.

.

انحنای روح من

شانه های خسته ی غرور من

تکیه گاه بی پناهی دلم شکسته است

.

.

.

اولین قلم

حرف حرف درد را

در دلم نوشته است

دست سرنوشت

خون درد را

با گلم سرشته است

پس چگونه سرنوشت ناگزیر خویش را رها کنم؟

مرحوم قیصر امین پور

چوپان دروغگو

يکي بود يکي نبود.

چوپاني بود که در نزديکي ده، گوسفندان را به چرا مي برد.

مردم ده، همه گوسفندانشان را به او سپرده بودند و او هر روز مشغول مراقبت از آنان بود.

چوپان،‌ هر روز که گرسنه ميشد، گوسفندي را ميکشت. کباب ميکرد و خود و بستگانش با آن سير ميشدند.

سپس فرياد ميزد: گرگ. گرگ. اي مردم. گرگ...

مردم ده سرآسيمه ميرسيدند و ميديدند که مانند هميشه، کمي دير شده و گرگ گوسفندي را خورده است.

مردم ده تصميم گرفتند پولهاي خود را روي هم بگذارند و چند سگ گله بخرند. از وحشي ترين و خونخوارترينها.

چوپان به آنها اطمينان داد که با خريد اين سگها، ديگر هيچگاه، گوسفندي خورده نخواهد شد.

هنوز چند روزي نگذشته بود که دوباره، صداي فرياد چوپان به گوش رسيد. مردم دويدند و خود را به گله رساندند و ديدند گوسفندي خورده شده است.

يکي از مردم، به بقيه گفت:

ببينيد. ببينيد. هنوز اجاق چوپان داغ است. هنوز خرده هايي از گوشت سرخ شده گوسفندانمان باقي است.

بقيه مردم که تازه متوجه شدند چوپان، دروغگوست، فرياد برآوردند: دزد. دزد. دزد را بگيريد...

ناگهان چهره مهربان و دلسوخته چوپان تغيير کرد. چهره اي خشن به خود گرفت. چوب چوپاني را برداشت و به سمت مردم حمله ور شد. سگها هم او را همراهي ميکردند.

برخي مردم زخمي شدند. برخي ديگر گريختند.

از آن شب، پدرها و مادرها براي بچه ها، در داستانهاي خود شرح مي دادند که:

عزيزان. دروغگويي هميشه هم بي نتيجه نيست. دروغگوها ميتوانند از راستگويان هم سبقت بگيرند. خصوصاً وقتي پيشاپيش، چوب، گوسفندها و سگهاي نگهبانتان را به آنها سپرده باشيد...
 ___

 

کتابخانه دیجیتال جهان

علاقمندان از سراسر جهان می توانند به منابع الکترونیکی این کتابخانه از طریق وب سایت آن دسترسی داشته باشند.

این وب‌ سایت در اداره ی مركزی یونسكو در پاریس كار خود را آغاز کرد. در این وب ‌سایت كتاب ‌های نادر، نقشه‌ های تاریخی، نسخ خطی، ‌فیلم و عكس از كتابخانه ‌ها و آرشیوهای سراسر جهان ارائه می ‌شود. مراجعه كنندگان به این سایت قادر خواهند بود تا به تمام این موارد به هفت زبان عربی، چینی،انگلیسی، فرانسوی، پرتغالی، روسی و اسپانیائی دسترسی یابند.

32 موسسه از برزیل، بریتانیا، چین، مصر، فرانسه، ژاپن، روسیه، ع ر ب س ت ا ن سعودی، و آمریكا برای اجرای این پروژه به یاری سازمان یونسكو شتافتند.
اجرای این پروژه نخستین بار در سال 2005 به وسیله ی بزرگ ‌ترین كتابخانه ی جهان یعنی كتابخانه ی کنگرس آمریكا به یونسكو پیشنهاد شد.

ادامه نوشته

و اما چند عکس

ادامه نوشته